Bibliotheksbesuch Klasse 2c März 2024
Wir, die Klasse 2c, waren am Freitag, dem 15.3.24 am Vormittag in der Bibliothek Mühlburg.
Wir haben kennengelernt, was man in einer Bibliothek alles machen kann.
Mit hat es sehr gut gefallen, weil es coole Bücher gab.
Tom
Der Besuch
Wir, die Klasse 2c, Frau Worgitzki und Frau Kostic, waren am Freitag, dem 15.03.24 in der Bibliothek Mühlburg.
Ich wusste nicht, dass man dort die Tonieboxen ausleihen kann.
Es war abgefahren dort.
Emin
Unser Bibliotheksausflug
Die Klasse 2c war mit Frau Worgitzki und Frau Kostic am Freitag, dem 15.März 2024 am Vormittag in der Bibliothek in Mühlburg.
Wir haben die Bibliothek kennengelernt und ein kleines Alphabetspiel gespielt.
Ich fand es toll, dass wir lesen durften und dass uns Frau Gube ein Buch vorgelesen hat.
Lena
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Ausflüge und Projekte SJ 2022/ 23
In der Bibliothek
Am Montag, den 18. März 2024 war ich, Fine, mit meiner Klasse in der Bibliothek in Mühlburg. Zuerst hat Frau Gube uns ein Buch vorgelesen. Das war lustig! Dann hat sie uns durch die Bibliothek geführt. Wir durften danach noch selber lesen. Ich habe eine kleine Geschichte gelesen und dann habe ich noch Tonie-Figuren ausgeliehen. Es war schön, ich wäre gerne noch länger geblieben!
(von Fine R.)
In der Bibliothek
Ich, meine Klasse und meine Klassenlehrerin waren am Montag, den 18.3.24 in der Mühlburger Bibliothek. Wir hatten eine Führung von Frau Gube. Sie war sehr nett und hat uns überall hingeführt, außer zu den Romanen und anderen Erwachsenen-Büchern. Die Bibliothek war sehr schön und gemütlich und ich habe schnell ein schönes Buch zum Lesen für 9-jährige gefunden. Leider hatten wir nicht so viel Zeit zum Lesen. Ein paar Kinder haben sich ein Buch oder eine Toniefigur ausgeliehen. Es war sehr schön und ich hatte viel Spaß beim Lesen und ich will unbedingt wiederkommen!
(von Charlotte B.)
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Besuch auf dem AKI -16.05.23
Die Klasse 1c konnte toben, basteln, braten
A USFLUG
K LASSE 1C
T RETFAHRZEUGE
I MMER WIEDER GERNE!
V ESPERDOSEN
S PIELEN
P ETRA UND MIRCO
I NTERESSANTE GESCHICHTE
E LTERNFREIE ZONE
L ÖWENZAHNBILD
P FEIL UND BOGEN
L AUFEN
A PFELSPIESS
T OBEN
Z USAMMEN
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Igelbesuch
Am Freitag, 25. November 2022 gab es stacheligen Besuch! Herr Speth von der Organisation Witas (Wildtierauffangstation Karlsruhe e.V.), welche sich um verletzte, hilfsbedürftige oder verwaiste Wildtiere im Raum Karlsruhe, wie Sing-, Wasser-, Storchen- und Greifvögel, Eichhörnchen, Siebenschläfer, Igel und Haselmäuse, aber auch Wildhasen und -kaninchen, Fledermäuse, heimische Reptilien und Beutegreifer wie Füchse oder Marder kümmert, besuchte die ersten Klassen mit seinem Igel „Schnappi“.
Das Tier hatte er vor drei Jahren krank aufgefunden und gesund gepäppelt. Da das kleine Kerlchen blind ist, hat sich Herr Speth um eine Ausnahmegenehmigung für die Haltung eines Igels als Haustier bemüht und erhalten. Seitdem lebt das Igelchen bei seinem Retter und besucht immer wieder interessierte Schulklassen.
Die Kinder der 1a, 1b und 1c durften viele Fragen stellen, welche noch nicht im Rahmen des Unterrichts beantwortet worden waren und erfuhren u.a., dass spezielles Igelfutter, welches man kaufen kann, wenn man im Winter ein hilfsbedürftiges Tier findet, für dieses so ungesund ist, wie Fastfood für Menschen. Stattdessen solle man Katzennassfutter (ohne Soße und ohne Gelee) den Igeln anbieten. Auch fanden die Kinder erstaunlich, dass ihr stacheliger Besuch als täglich die Hälfte seines Körpergewichts an Futter zu sich nimmt. Das Tollste war dann aber natürlich, dass sie Schnappi streicheln durften! Das taten sie dann auch ganz vorsichtig, und bemerkten, dass die Stacheln gar nicht so stachelig wie erwartet waren. Das Tierchen war dabei tiefenentspannt...
Nach einer Schulstunde in jeder Klasse ging es für Schnappi zurück in seine Box und nach Hause. Dieser Besuch wird den Kindern sicher noch lange in Erinnerung bleiben!
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Ach wie gut, dass niemand weiß…?
Pünktlich zum bundesweiten Vorlesetag, dem 18.11.22, wussten unsere Erstklässler sehr wohl, dass sie in den letzten zwei Unterrichtsstunden in den Genuss des Vorlesens kommen würden.
Erfreulicherweise wurden wir dabei von Frau Müller, Frau Becker und Frau E. Andreou unterstütz.
Jede Vorleserin suchte sich ein Märchen heraus und gestaltetet dann in einem kleinen Zeitfenster eine Vorleserunde. Zusammen mit den Kindern wurden Vermutungen über alternative Abschlüsse der Geschichte geredet, Begriffe aus alten Zeiten geklärt oder auch passende Bilder in einem Kamishibai angeschaut.
Auf alle Fälle strahlten die Augen unserer Kinder und viele Münder standen vor Staunen und Spannung offen…..
Vorlesen oder gemeinsam lesen ist so einfach und so wirkungsvoll!